󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁣󠁺󠁤󠁳󠁳󠁬󠀮󠁣󠁮󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠀯󠁔󠁏󠁗󠁃󠁓󠁓󠀯󠁓󠁐󠁒󠁙󠁔󠁙󠁏󠁓󠁟󠀳󠀮󠁳󠁨󠁴󠁭󠁬󠁼󠀵󠀵󠁓󠁷󠀵󠁚󠁵󠁴󠀵󠁡󠁓󠁮󠀵󠁡󠀶󠁌󠁿    “父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。冬则温，夏则凊……”

    听着动静，刘坤脚步放缓，然后跟做贼似的，一点一点挪，把手搭耳朵上。

    他身后的三个人同样自觉地减慢速度，尾随着他走到院门外，院门口是王管事，他正在那摇头晃脑地听四岁以上的孩子们󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁣󠁺󠁤󠁳󠁳󠁬󠀮󠁣󠁮󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠀯󠁔󠁏󠁗󠁃󠁓󠁓󠀯󠁓󠁐󠁒󠁙󠁔󠁙󠁏󠁓󠁟󠀳󠀮󠁳󠁨󠁴󠁭󠁬󠁼󠀵󠀵󠁓󠁷󠀵󠁚󠁵󠁴󠀵󠁡󠁓󠁮󠀵󠁡󠀶󠁌󠁿背诵一段徐宝说的弟子规。

    徐宝今天没教声律启蒙，因为有村里的孩子，以前京城的孩子背过一些。

    今天如果从头开始教，背过的孩子会很积极，没学过的孩子跟不上会着急，然后觉得自己笨，从而不爱学了。

    所以今天教新的，大家全没学过，一起背，还不是背一遍，背一遍有笨的孩子依旧学不会。

    有聪明的往后可以单独增加课程，上大课时尽量不要落下一个，否则落下的不是一个孩子跟全班聪明学生的比例数据，很可能是影响孩子的一生。

    四岁以下的则被露儿、雨儿带着做游戏，孩子们拿着两头磨钝了的木头棍，画圆，画方，画一个道，画两个道。

    里面没有阿莠，阿莠跟着大孩子一起学习，她才不跟小孩子玩呢。

    ******

    刘坤站在院外面，看着一大群孩子努力地让自己的节奏相同，然后背着他从未听过的句子。

    徐宝就在一群孩子的前面站着，不时地对这个孩子点点头，再送给另一个孩子赞赏的眼神。

    刘坤看着徐宝，听着孩子们在那背诵，有些不知所措，等了一会儿，见孩子们又重新背，他等不住了，向着徐宝喊道：“徐宝，你过来。”

    “你闭嘴。”眯着眼睛听孩子们背诵的王管家瞪过来，另一边的护院冷着脸站到刘坤面前，一副要动手的样子。

    孩子们一个个回身、扭头。

    徐宝拿着一张纸走过来，交给王管事：“王管事先教他们第二段。”

    他说的一段是十六个三个字，下一个十六个三个字是第